Komunikasi Antara Guru dan Pelajar

Hubungan antara guru dan pelajar sangatlah penting.Hal ini disebabkan kebanyakan masa pelajar dihabiskan di sekolah bersama guru berbanding dengan keluarga mereka. Interaksi atau komunikasi sesama guru dan pelajar haruslah dititikberatkan. Seorang guru hendaklah bijak dalam menarik minat para pelajarnya. Sebagai contoh, guru yang cemerlang haruslah pandai mengawal kerenah murid-murid. Masalah yang sering berlaku sekarang ini adalah apabila guru-guru merasakan bahawa komunikasi yang digunakan sekarang ini sudah berkesan dalam membentuk peribadi seseorang pelajar. Bagi mereka kekerasan yang digunakan oleh mereka akan menjadikan seseorang pelajar itu patuh terhadap mereka. Namun, mereka tidak memikirkan kesan yang akan dialami oleh pelajar tersebut. Kemungkinan besar beliau akan merasa takut seterusnya menyebabkan beliau tidak mahu hadir ke sekolah. 

Menurut Eric Berne, terdapat tiga konsep dalam komunikasi iaitu Parent-Adult-Child. Parent menunjukkan seseorang itu mempunyai ciri-ciri keibubapaan. Contohnya, guru ini akan berfikiran secara matang dan tidak bertindak secara melulu. Selain itu, Adult pula menunjukkan ciri-ciri negatif seseorang guru tersebut. Dasawarsa ini, kita dapat lihat di dada-dada akhbar banyak memaparkan kes-kes penderaan pelajar oleh guru di sekolah. Kejadian seperti ini berlaku disebabkan guru-guru tidak dapat mengawal emosi mereka. Akhir sekali, Child. Konsep ini menunjukkan mengenai sahsiah seorang guru yang midah untuk memahami kehendak pelajarnya. Maksudnya di sini, seseorang guru itu mudah didekati dan senang untuk berkongsi masalah. Guru seperti ini jenis yang disenangi dan disayangi pelajar.

 Ciri-ciri komunikasi yang baik

Ciri-ciri komunikasi yang buruk